Durante la primer semana, establecida en el calendario escolar como la Semana de la Integración o de la no discriminación, escuelas de todo el país trabajaron sobre la temática.

CILSA se unió a la iniciativa desarrollando jornadas y eventos de intercambio con instituciones educativas convencionales y especiales y con la sociedad en general, y llevó su mensaje de integración.




Buenos Aires | miércoles 7 de octubre

Se concretó un multitudinario y exitoso nuevo Encuentro por la Integración

Se trata de la octava reunión, realizada una vez al año en todo el país entre escuelas y colegios que durante el ciclo lectivo en curso trabajan junto a CILSA en el marco del Programa Nacional de Concientización (PNC).

En la Semana de la Integración o de la no discriminación, celebrada en todos los establecimientos escolares los primeros siete días de octubre, la ONG programó un encuentro destinado a compartir durante la jornada del 7 de octubre un espacio integrador y solidario.

Primaveral por excelencia, el día acompañó a las distintas escuelas que llegaron a la Plaza Manuel Belgrano, en Obligado al 2000, para participar de actividades artísticas y deportivas junto a personas con discapacidad motriz, visual y auditiva.
 
Las Escuelas Nº 24, New Model y Nº 1; los Institutos María de Nazareth y San Bernardo; APRO y el Hogar de día de CILSA en Beccar; el Taller Especial Calidoscopio; el Proyecto Danza Integrada del IUNA; artistas solidarios; integrantes del Equipo de Básquet sobre Sillas de Ruedas de la ONG; Omar Castro, guitarrista ciego, personas con discapacidad auditiva e intérpretes de la Lengua de Señas estuvieron presentes desde temprano, ansiosos porque la iniciativa comenzara.

Por su parte, vecinos del lugar se acercaron a contemplar qué estaba ocurriendo, llamados por la música. Con ellos, alrededor de 300 fueron las personas que disfrutaron del Encuentro, realizado en la Plaza por el simple hecho de ser éste un espacio de tránsito constante.

Bajo el concepto de Ciudad educadora como el lugar de residencia desde el cual se enseña y al mismo tiempo se aprende, desde CILSA se pretendía además que como sujetos sociales activos podamos pensar y actuar en consecuencia.

 
Diversidad en las actividades

Pablo, payaso - mago de la Asociación Artistas Solidarios invitó a los participantes a compartir sus distintas experiencias entre sí. Posteriormente vinieron los talleres vivenciales para abordar los distintos tipos de discapacidad en las instalaciones de la Plaza: en sillas de ruedas, con bastones y tapaojos, poniéndose en el lugar de personas con dificultades motrices o ciegas.
 
Por otra parte un nutrido grupo de participantes se alistó para trabajar con el Taller de Murga de Calidoscopio, institución que lucha por la integración social de chicos con discapacidad mental. Los más chiquitos siguieron los pasos de la profesora y rápidamente demostraron su destreza: un, dos, tres… ¡patada! En tanto los más grandes miraban y acompañaban con las palmas.

Quienes participaron del taller de discapacidad auditiva aprendieron sobre Lengua de Señas y estudiaron el estribillo de una canción de Alejandro Lerner, la que interpretaron luego. Dicha actividad se enmarcó dentro de la Carpa Integrar-C. Y propuso además entablar una ronda de melodías con canciones con el guitarrista Omar.
En tanto en el rincón de básquet adaptado se disputó un partido entre dos equipos. Los Panteras vencieron al grupo de Emiliana, atleta en silla.

Emotivo final

El cierre de este Encuentro estuvo a cargo del grupo de Danza Integradora del IUNA al exponer el proyecto “Todos podemos bailar”. Allí, personas con discapacidad motriz realizaron una coreografía junto a las bailarinas del elenco.

Finalmente se entregaron diplomas en agradecimiento a la participación y el compromiso asumido y se interpretó a Alejandro Lerner con Mira hacia tu alrededor, con el apoyo de la gente que trabajó en el rincón de discapacidad auditiva, que aportó a la causa utilizando Lengua de Señas.

Córdoba | viernes 9 de octubre

Firmes, en la tarea de integrar

El octavo Encuentro por la Integración llegó a la ciudad para reforzar aspectos vinculados a la concientización en niños y adultos. Fue el 9 de octubre pasado, en el Club Teléfonos, bajo la presencia de distintas instituciones educativas y sociales.

CILSA, junto a distintas escuelas convencionales, de educación especial y organismos afines realizó una jornada de intercambio con el firme propósito de generar un espacio de integración e intercambio. El principal objetivo consistía en respetar derechos y condiciones de las personas con discapacidad en su aspecto social, cultural y deportivo.

La propuesta, realizada desde hace siete años consecutivos (ocho, incluyendo la presente), contó con la participación de la Escuela Honorato Laconi y del Colegio Víctor Ree; del Centro de Estudio, Investigación y Desarrollo Infanto Juvenil (CEIDIJ); de jóvenes con discapacidad visual y del equipo de Torbol de la Dirección de Deportes y Recreación de la Municipalidad de Córdoba, actividad para personas ciegas o disminuidas visuales.

Cuando el reloj marcó la hora 9:00 la actividad dio comienzo con iniciativas de tipo deportivas, a través de las cuales se pudo dar cuenta del trabajo realizado durante el año en el marco del Programa Nacional de Contientización (PNC).

Por otra parte, el ámbito recreativo – pedagógico también estuvo presente. Los jóvenes del sexto año del Víctor Ree compartieron un intercambio futbolístico con personas con discapacidad visual. Además hubo una exhibición de Torbol, a fin de que las personas sin discapacidad pudieran conocer un deporte que se juega entre dos equipos de tres integrantes cada uno y con una pelota con sonajero.

Dicho intercambio resultó una experiencia enriquecedora. Esto quedó reflejado cuando los adolescentes junto al equipo de Torbol protagonizaron un momento de integración, permitiendo de esta manera ponerse “en el lugar del otro”. El balón fue el denominador común y quienes no lo conocían tuvieron la posibilidad de ejercer otra forma de hacer actividad física.

La ONG agradece el compromiso asumido por los participantes en pos de una sociedad solidaria e integradora.

La Plata | jueves 1º de octubre

La Plata, bajo un concepto rector: diversidad

El 1º de octubre CILSA y distintas instituciones educativas llevaron adelante el 8º Encuentro por la Integración. La jornada resultó exitosa y generó un cálido espacio de intercambio e integración entre personas convencionales y con discapacidad.

Por un día dejaba de ser un ámbito de índole exclusivamente deportiva para convertirse en sede de un importante evento. Se trataba de un nuevo Encuentro por la Integración, actividad que conmemora la Semana de la Integración o de la no discriminación, establecida en los calendarios escolares durante la primera del mes de octubre.

Más de 250 jóvenes provenientes de escuelas de Educación Especial y convencionales y de Centros de Día se hicieron presentes en lo que fue una jornada recreativa, deportiva y cultural destinada a fortalecer la integración social para todas las personas por igual.

En este marco, por las primeras estuvieron la 514, Montessori y Santa María; las segundas fueron representadas por los colegios Sagrada Familia, Nuestra Señora del Carmen y Corazón Eucarístico de Jesús. En tanto el Hogar Creciendo Juntos y el Centro de Día 1885 hicieron lo propio. Asimismo, la Escuela de Taekwondo, la Asociación Deportistas Discapacitados (AdeDis) y la Asociación de Deportes y Recreación Especial (Adre).

Esta octava edición se caracterizó por haber desarrollado actividades como cuadros de bailes, espectáculos de murga, batucada y distintas demostraciones deportivas. Y, cabe señalar, cumplió ampliamente con las expectativas de haber reivindicado los derechos de las personas con discapacidad y la igualdad de oportunidades en todos los ámbitos de la vida.

Mar del Plata

Plaza Mitre, un espacio integrador

Escuelas e instituciones académicas y municipales participaron del octavo Encuentro por la Integración. El evento, realizado durante la semana del 5 al 9 de octubre, tuvo lugar en el primer espacio público adaptado de la ciudad.

En el marco de la Semana de la Integración, establecida en el calendario escolar de todos los establecimientos educativos del país en el mes de octubre, la ONG junto a docentes y alumnos de primer año de la Escuela de Educación Técnica Nº 1 y del mismo año del Instituto María Auxiliadora; integrantes del Instituto Aldred Nobel; estudiantes de quinto año de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional de Mar del Plata; representantes de la Oficina Municipal contra la Discriminación (OMUDI) y personas con discapacidad motriz y visual participaron de una nueva edición de este Encuentro.

Entre sus principales objetivos (o metas), este Encuentro por la Integración se propuso dar cuenta de la importancia de una sociedad más integrada para las 300 personas que estuvieron presentes. Y lo hizo en un espacio en donde este concepto, integración, era lo primordial: en la Plaza Mitre, el primer espacio de la ciudad con juegos adaptados para personas con discapacidad.

Una gran variedad de actividades se concretaron durante esos cinco días pero previo al encuentro del viernes 9 en la Plaza se encontraban la elaboración de folletos informativos sobre la importancia de estar concientizados y los distintos tipos de discapacidad, a cargo de la EET Nº 1 y el María Auxiliadora. Estos fueron distribuidos en el evento y a las familias de cada alumno, una vez finalizado este Encuentro que, cabe señalar, fue de alcance nacional. Por su parte los representantes del Alfred Nobel entrevistaron a una persona con discapacidad motriz, quien al mismo tiempo es colaborador de CILSA desde hace 13 años: Nicolás Delellia. El joven contó las actividades que desarrolla cotidianamente, entre las que figuran su condición de Campeón Paralímpico en Fútbol y entrenador de Fútbol convencional en un club de sede local.

Casi sin la debida cuenta, los días fueron pasando de forma sorpresiva y el momento de congregarse en Plaza Mitre llegó. Bajo la presencia de las 300 personas mencionadas y siendo las 16:00, dar cierre al evento era lo único que restaba. Con el lema Todos a La Plaza Mitre, y con la presencia de autoridades municipales de General Pueyrredón, como el secretario de Educación Nestor Lofrano; representantes del Rotary Club Mar del Plata (que donó los juegos para la Plaza); y alumnos, se dio la bienvenida.

Posteriormente, en el marco de una Muestra que Demuestra, hubo paneles con fotos e información sobre los Proyectos y Talleres realizados durante 2009 con los establecimientos. También folletos sobre las actividades de CILSA, juegos integradores y recorridos para ponerse en el lugar de personas con discapacidad motriz y visualmediante sillas de ruedas, bastones y tapaojos. También se recalcó la importancia de los juegos de la Plaza como herramienta integradora.

Para el personal de la ONG como para los docentes, ver a sus chicos en el rol de coordinadores, asumiendo las responsabilidades que implicaban realizar recorridos por el lugar e informar sobre la discapacidad en general, fue una experiencia provechosa y alentadora. Provechosa, al ver su labor profesional cumplida; alentadora, por el simple hecho de haberles sido transmitida una motivación suficiente como para seguir trabajando en el aula.

A las 18:00 en punto el cielo se veía multicolor. Hubo una suelta de globos con mensajes o palabras alusivas, deseosas de verse multiplicadas.  

CILSA agradece a todos los sectores involucrados en esta acción solidaria: al OMUDI; al Rotary Club Mar del Plata; a la Municipalidad del partido de General Pueyrredón; a los representantes del programa de TV Quiero verte bien; a personas con discapacidad motriz y visual; comunidades educativas y Socios Protectores.

Mendoza

Integración: Labor posible

Del 9 al 16 de octubre distintas escuelas de la ciudad junto a otras instituciones participaron del 8º Encuentro por la Integración. El evento tuvo lugar en el municipio de Godoy Cruz y contó con una rica afluencia de público.

Establecida en el calendario escolar de todos los institutos educativos del país durante la primera semana de octubre como la Semana de la Integración o de la no discriminación, una nueva edición del Encuentro por la Integración tuvo lugar en Mendoza. Con sede en Godoy Cruz, el evento se desarrolló desde primeras horas de la mañana hasta las últimas de la tarde durante ocho días consecutivos con la puesta en práctica de distintas actividades.

De este Encuentro participaron las escuelas convencionales Ampuero Matta, Compañía de María y De Paolis; las de Educación Especial Cichitti, Hellen Keller, Post primario de Arte Aplicado, Dr. Day; y el Jardín Mi Angelito. Por otra parte estuvieron presentes la Murga y el Coro de Ruca Cahuín, la Murga de Caritas y la “Bochinchera”, además del Proyecto municipal 7/17 destinado a personas de entre siete y 17 años.

Todo comenzó el viernes 9 en la Plaza Departamental de Godoy Cruz, en Colón y Rivadavia, con iniciativas como talleres vivenciales de discapacidad motriz, visual y auditiva mediante los que se invitaba a participar al público de un recorrido por el lugar en silla de ruedas, con bastones y tapaojos; bailes folclóricos interpretados por personas con capacidades diferentes, de danzas árabes, tango y exposiciones artesanales a cargo de las mencionadas.  

Bajo un lema, el respeto por la diversidad, los grupos participantes lograron expresarse y compartir su mensaje en pos de la integración. En tal sentido, uno de los momentos más especiales fue cuando los alumnos del Ampuero Matta donaron un CD con cuentos narrados para las instituciones de personas ciegas presentes.

Compañía de María, por su parte, colaboró repartiendo panfletos elaborados por ellos mismos en relación a su trabajo y experiencia con CILSA. Al mismo tiempo, ponían en práctica el taller de pintura con la boca.  

Sumados a esta causa solidaria, los jóvenes del De Paoli coordinaron los distintos talleres de discapacidad motriz y visual realizados con el principal fin de que la gente lograra ponerse “en el lugar de” una persona con problemas motrices o ciega. Esto último sucedió al momento de explicar cómo utilizar el sistema Braille.

Los días posteriores estuvieron marcados por la Muestra Interactiva Integrar- C. Del 13 al 16 los comunicadores institucionales de la ONG estuvieron presentes en el Museo inclusivo del Área Fundacional (MAF), en la capital provincial, oportunidad en la que abordaron la temática de la discapacidad distribuyendo información en relación a cómo ayudar a las personas en sillas de ruedas, ciegas o disminuidas visuales a sentirse más integradas en la sociedad y en la calle. 

Entregas en un contexto especial

El miércoles 14, en el Concejo Deliberante de Godoy Cruz, tuvo lugar la entrega mensual de sillas de ruedas y elementos ortopédicos en la cual 16 personas resultaron beneficiadas. La ocasión fue propicia para disfrutar del espectáculo ofrecido por el Coro Ruca Cahuín.

Dando cierre a  una semana “integradora”
Este octavo Encuentro dio por terminadas sus actividades el viernes 16 al mediodía al haberse inaugurado la segunda etapa de un mural iniciado en 2008 por la Escuela Cichitti junto a otras de educación convencional.

CILSA agradece a todas las instituciones que colaboraron para que estas actividades pudieran concretarse, cumpliendo de este modo con el primordial objetivo de integrar a las personas con discapacidad en distintas actividades.

Rosario | martes 6 de octubre

Unión e intercambios en un nuevo Encuentro por la Integración

Escuelas de la ciudad participaron de la octava edición del evento en el Colegio Nuestra Señora del Huerto. Hubo bailes, juegos de postas y el desarrollo de conclusiones en base a uno de los Proyectos Educativos abordados durante el año en el marco del Programa Nacional de Concientización (PNC).

El pasado 6 de octubre, en calle Juan Manuel de Rosas 1093, CILSA y varios establecimientos educativos y afines participaron del octavo encuentro consecutivo de este tipo como una forma de conmemorar la Semana de la Integración o de la no discriminación y de dar cierre a las actividades que junto a la ONG distintas escuelas y colegios concretaron durante este año en el marco del mencionado Programa.

En la oportunidad participaron, además del establecimiento sede, la Escuela República de Venezuela, el Colegio Juan Manuel Estrada, la Escuela Técnica 5 de Agosto y el Colegio San Patricio; el Centro Educativo Un Mundo Posible; el Centro Recreativo de Educación Física Especial (CREFE), de Formación Integral (CEFI); y la Asociación Padres por la Integración Rosario (APPLIR).

En este marco, y a partir de las 9:00, el arte y la recreación ganaron terreno y tomaron protagonismo: alumnas de República de Venezuela ofrecieron una coreografía de danza, los jóvenes de APPLIR deleitaron con tres cuadros folklóricos y, finalmente, representantes del CREFE interpretaron melodías transmitiendo esperanza y armonía.

Las instalaciones de la escuela – sede también fueron utilizadas para realizar juegos de postas adaptadas, permitiendo a mujeres, varones, grandes o chicos participar libremente.

Por su parte, los chicos del San Patricio presentaron los trabajos realizados en el marco del Proyecto Educativo Ciudad sin Barreras, oportunidad en donde compartieron un video realizado por ellos sobre la discapacidad: cómo ayudar a las personas y qué hacer para generar mayores espacios de integración.

Con el deseo de volverse a encontrar el año próximo, cada institución recibió un diploma en agradecimiento a su participación.

CILSA agradece al director del Colegio Nuestra Señora del Huerto Alejandro Borsatto, por abrir las puertas del establecimiento; y a los futuros profesores de Educación Física del Instituto General José de San Martín Yanina Artino y Flavio Gamarra, por el apoyo incondicional en la preparación y puesta en práctica de los juegos.

Santa Fe | jueves 15 de octubre

Por una Santa Fe más integrada

Numerosas escuelas, colegios e instituciones afines participaron el 15 de octubre pasado del 13º Encuentro por la Integración en el Complejo Polideportivo de CILSA. Casi 1.300 personas disfrutaron de una jornada en la cual el denominador común fue aceptar la diversidad y hacer respetar los derechos de todas las personas por igual a la recreación y aprendizaje.

El gran día llegó. Y por suerte, bajo un abrasador sol de primavera. A diferencia del resto de las provincias, Santa Fe vivió la décimo tercera edición del Encuentro, destinado a generar espacios de intercambio comunes entre personas convencionales y con capacidades diferentes y a dar cierre (mostrando conclusiones) de los trabajos abordados durante el presente año en el marco del Programa Nacional de Concientización (PNC) que CILSA desarrolla junto en escuelas.

La iniciativa se enmarcó en la Semana de la Integración o de la no discriminación, celebrada en todas las escuelas el país los primeros siete días del mes de octubre. En esta ocasión, más de 1.200 niños y adolescentes junto a sus docentes o encargados participaron con entusiasmo de todas las actividades. Muchos de ellos ya habían estado años anteriores, con lo cual sabían que el verdadero objetivo a lograr era el de reforzar momentos en donde se respete a los demás. Otros, en cambio, debían descubrir de qué manera podían aportar a la causa a través de una primera participación en este evento de carácter cultural y recreativo.

Dividido en dos turnos, el de la mañana contó con 870 personas. Entre ellas, las comunidades de las Escuelas Manzitti, Arseno, Paraguay, Berutti, Simón Bolívar, Pascual Echague, Fátima, 4º Centenario, Macagno, Pedro de Vega y el Jardín de Infantes La Esperanza; del personal de las de educación Especial Monteagudo, Sara Faisal, Spray, Nilseber y del equipo del Centro de Día del Padre Mario. Asimismo, niños y abuelos de los Hogares de Día Los Sauces, Pompeya y Alto Verde participaron activamente.

Desde las 14:00, con los contratarnos, estuvieron presentes la Escuela Arseno, Fátima, Simón Bolívar, Pascual Echagüe y Manzitti; además de los Hogares ya citados, totalizando 550 visitantes.

Este 13º Encuentro estuvo animado por payasos, coordinado por colaboradores durante el desarrollo de mini torneos y caracterizado por actividades como fútbol para ciegos, con la presencia del equipo Los Búhos, y coreografías  bailes al ritmo del reggaeton. Asimismo, y gracias al apoyo de la secretaría de Cultura de la provincia, se presentó la obra de teatro Un granito de Arena e independientemente Pedro del Castillo, con la animación del titiritero Gustavo Núñez.

Integrar - C II puso a prueba la inteligencia y capacidad lúdica de los participantes con juegos de ingenio, coordinado por alumnas del Colegio Inmaculada de la ciudad de Santo Tomé, embajadoras de CILSA durante todo el día.

La entrega de sillas, también presente

Para completar esta jornada llena de emociones 30 personas con discapacidad recibieron sus sillas de ruedas e hicieron el primer recorrido por las instalaciones del predio ubicado en Avenida Mar Argentino y Ruta 11.

Con energías recargadas

Para cerrar, alumnos de 3º y 4º grado de la Escuela Macagno deleitaron a todos con una melodía interpretándola en Lengua de Señas. De vuelta a casa, tanto niños como adultos sabían que en relación a la integración quedaban muchas cosas por hacer, por trabajar.

CILSA agradece a las instituciones que participaron, especialmente al Instituto Superior de Educación Física (ISEF) Nº 27 con sus 75 voluntarios de 4º año pertenecientes al espacio curricular optativo Necesidades educativas especiales, coordinado por el Profesor Mauro Varela; a la empresa Aguas Santafesinas S.A; a la Municipalidad de la ciudad; a Asistir Emergencias Médicas; al Citibank; Vialidad Provincial; al ministerio de Cultura e Innovación de la provincia y a la Jefatura de Policía provincial (División Operaciones).

Tucumán | viernes 16 de octubre

Integración y solidaridad en Los Tarcos

El Club fue sede de una Jornada Recreativa Multicultural realizada con el principal objeto de generar un espacio de intercambio entre escuelas de toda la provincia que participan junto a CILSA del Programa Nacional de Concientización (PNC).

Luego de un año de trabajo ininterrumpido en distintas escuelas de Tucumán, donde se profundizó sobre la temática de la discapacidad, se realizó el 16 de octubre pasado el segundo Encuentro por la Integración.

El evento comenzó a las 9 de la mañana y finalizó a las 2 de la tarde. En la oportunidad estuvieron presentes alrededor de 250 personas, oriundas de distintos establecimientos e instituciones varias. Entre ellos el noveno año Polimodal del Colegio Nueva Concepción, con 34 estudiantes; el Colegio Santa Rosa, con 28 de octavo año; el Instituto Avellaneda, con 21 de tercer año Polimodal; la Clínica San Gennaro y sus 25 alumnos de segundo año Polimodal; la Escuela L. Braille junto a seis chicos; el programa Proposiciones de Radio Universidad y seis representantes de la Fundación de Ayuda al Discapacitado.

Este Encuentro por la Integración se propuso además celebrar a nivel nacional intercambios basados en la reivindicación de los derechos de las personas con discapacidad, su igualdad de condiciones y oportunidades; y hacer visible en términos comunicacionales todas las acciones multiculturales, recreativas, didácticas y deportivas que a lo largo del año se desarrollan a través de los distintos proyectos educativos enmarcados en el PNC.  

Entre las actividades programas se encontraban coreografías musicales, bailes y juegos de postas; instancia que sin dudas convirtió la mañana en un desafío para chicos y grandes.

Enfatizando el aspecto recreativo y el derecho de todas las personas por igual a divertirse en conjunto, el Encuentro resultó un éxito y entusiasmó sobremanera.

Por su parte, la ONG agradece al espacio anfitrión por ceder el espacio, al Sindicato tucumano de Insumos Alimenticios, por donar 300 golosinas y a los medios de comunicación locales: Diario El Tribuno, Radio Universidad 94.7 y Juntos TV de CCC.