Programa Nacional
Niñez
Rosario
7 de septiembre de 2012
Historia propia
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Con el objetivo de potenciar la comprensión lectora y la escritura comprensiva, los niños compartieron una jornada de literatura e imaginación.
Para ello se leyeron distintos cuentos y fábulas, luego se debatió sobre lo más atrapante de cada una de las historias y, finalmente, con figuras recortadas de diarios y revistas, dieron vida a una historia, la cual narraba la vida de un puma al que le gustaba mucho divertirse.
La satisfacción que muestran los pequeños por redactar, pintar y construir un cuento es sorprendente.