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La actividad se enmarcó en el proyecto de la O.N.G. “¿A qué jugamos? Construyendo juegos para todos”, y ocupó la creatividad y atención de los niños durante los meses de julio y agosto.

Luego de participar de una charla de concientización sobre discapacidad, haberse puesto en el lugar de una persona con ceguera, y abordar los conceptos de diseño universal y ajustes razonables (planteados por la Convección sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad), los jovencitos apostaron a su imaginación y capacidad de trabajo en equipo. En ese contexto se empezaron a crear juegos.

Una vez seleccionados, se pensó en las adaptaciones que cada uno debería tener, a los fines de que niños o adolescentes pudieran hacer uso de ellos.

Listos para ser entregados, los estudiantes pensarán en alguna institución.