Luego del primer encuentro, los alumnos junto a sus docentes iniciaron una investigación que apunta principalmente a conocer el sistema braille y las características de las personas ciegas para luego poder llevar adelante la creación de material adaptado para personas ciegas, como así también realizar cuentos infantiles con imágenes texturadas y en braille.

Dentro de las actividades planificadas, los visitará una persona no vidente para brindarles su experiencia y consejos para hacer de estos materiales, buenos productos de integración.