Proyecto encarado con alumnos del Colegio Inmaculada de la localidad de Ensenada.

El equipo educativo de CILSA La Plata comenzó una nueva edición del Proyecto Ciudad sin Barreras junto a los alumnos de 5º E del Colegio Inmaculada de la localidad de Ensenada.

En un primer encuentro, los estudiantes identificaron los conceptos que emplean los medios de comunicación en torno a la temática discapacidad y reflexionaron sobre las formas correctas de nombrar y referirse a las personas con discapacidad.

A su vez, realizaron un taller vivencial con el objetivo de ponerse en lugar de una persona ciega, y de esa manera identificar las barreras con las que se encuentran las personas con discapacidad visual en su cotidianidad.

Este proyecto será llevado a cabo durante el primer cuatrimestre en el marco de la materia Política y Ciudadanía y su objetivo será que los estudiantes construyan un material accesible que colabore con la autonomía de las personas con discapacidad visual en el Colegio.

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