Durante cuatro jornadas, más de 300 alumnos de la Asociación Cultural Dante Alighieri participaron de charlas y talleres vivenciales junto al equipo de concientización de CILSA con el objetivo de abordar la temática discapacidad e inclusión social.
Así, los niños y niñas de 2do. a 7mo. grado conversaron acerca de la importancia de pensarnos en la diversidad para hablar de inclusión, indagaron acerca de las distintas discapacidades que existen (muchas de ellas narradas a través de situaciones de compañeros de distintos cursos, amigos o familiares) y realizaron un taller con elementos ortopédicos con el objetivo de ponerse en el lugar del otro.
Así, también algunos tuvieron un primer acercamiento con el sistema de lecto-escritura Braille y la Lengua de Señas Argentinas, mientras que otros conversaron especialmente acerca de los distintos deportes adaptados.
De esta manera, durante los próximos encuentros, los alumnos de las divisiones de 2do. y 3ro. realizarán el proyecto «Conocemos, comunicamos e incluimos» con mensajes gráficos y radiales sobre la temática, los niños de 5to. organizarán una jornada lúdico-recreativa con propuestas adaptadas para personas con discapacidad, y quienes asisten a 6to. y 7mo. año le pondrán color a las paredes con murales por la inclusión.

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