Programa Nacional
Concientización
Rosario
29 de mayo de 2021
INCLUSIÓN DESDE ENTORNOS ACCESIBLES
Mediante talleres y charlas se busca la promoción de espacios que contemplen la participación plena de todas las personas.
Tal como señala la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, para que este colectivo pueda vivir de forma independiente y sus integrantes participen en todos los aspectos de la vida, es necesario asegurar su acceso, en igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, al transporte, a la información y las comunicaciones.
En los últimos meses, CILSA llegó a empresas, eventos e institutos de formación docente para continuar sensibilizando. A través de las plataformas virtuales se pudieron compartir encuentros que posibilitaron intercambios de ideas y permitieron pensar nuevas formas de contribuir a la inclusión.
En un Webinar organizado por la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad Abierta Interamericana, se conversó sobre discapacidad, derechos y su relación con la accesibilidad turística. Durante la conferencia, la ONG por la inclusión compartió las experiencias llevadas a cabo a través de los programas sociales, las cuales equiparan oportunidades a la comunidad. Acompañaron representantes de Accesapp y del Ente Municipal de Turismo de Mar del Plata.
A través de una charla virtual con empleados de Stenfar, distribuidora de papel de Avellaneda (Buenos Aires), se buscó el acercamiento a la discapacidad. Se pusieron en común las concepciones vinculadas a la temática, se abordó el modelo social y derechos humanos de la discapacidad y se mencionaron prácticas inclusivas. Otros aspectos tratados fueron la importancia de erradicar mitos y prejuicios como medio que permita contribuir a la accesibilidad y recomendaciones para un trato responsable, respetuoso e igualitario.
Abordaje de artículos
Con docentes de la Escuela de Teatro de La Plata se trabajó sobre la educación inclusiva a fin de brindar herramientas que promuevan la generación de espacios de aprendizaje para todos. Analizaron el artículo 24 de la Convención, referido al acceso a la educación “en todos los niveles y modalidades” y el número 30, vinculado al derecho a la participación en los ámbitos culturales. La charla también contempló una reflexión sobre las barreras existentes en el sistema educativo y cultural, como materiales no accesibles a personas ciegas e información que no puede ser utilizada por personas sordas si no cuenta con la interpretación en Lengua de Señas. También se proyectó un video con recursos y apoyos que garantizan la accesibilidad y potencian la diversidad.
Junto a trabajadores de la multinacional CODERE se desarrolló una charla virtual orientada a compartir ejes para llevar a cabo un entorno laboral accesible y analizar los beneficios de la inclusión laboral para empleadores. Para ello, el área de Recursos Humanos de la empresa abordó el artículo 27 de la Convención, referido a trabajo. Además, accedieron a datos estadísticos sobre discapacidad y empleo a nivel mundial. Finalmente, conocieron algunas configuraciones de apoyo y ajustes razonables que permiten que las personas con discapacidad puedan desenvolverse con autonomía.
Al promover la accesibilidad se brindan herramientas que permiten modificar el entorno físico, actitudinal y comunicativo. Por ello, entre sus principios, el Programa de Concientización de CILSA busca trabajar sobre la inclusión desde acciones educativas.