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Primeramente, las docentes trabajaron con los alumnos sobre la importancia de la salud, qué es lo que implica ser saludable en contraposición de la enfermedad.

Luego, los niños observaron panfletos con diversos contenidos. La finalidad era que comprendieran cómo se hacen los mismos. Para finalizar, en grupo elaboraron sus propios folletos plasmando la información adquirida previamente trabajada.

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