La actividad comenzó con la clasificación de la ropa de acuerdo a su tipo: remeras, pantalones y zapatillas.

Ubicada en los bancos de la Vecinal, que simulaban ser puestos de venta, los niños se embarcaron en la divertida tarea de simular una situación comercial.

Al cabo de un tiempo, cuando cada participante ya había comprado algo y, el resto, seleccionado la prenda que más le había gustado, las docentes les contaron que podían llevárselas, teniendo en cuenta que se trataba de prendas de su necesidad.