Promover la inclusión plena de personas provenientes de sectores marginados de la sociedad como niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad social y personas con discapacidad.

Programa Nacional

Concientización

Rosario

14 de julio de 2017

Alumnos de Los Arrayanes crearon un Tatetí inclusivo

Se trata de los estudiantes de 2° grado del turno tarde

 

Los alumnos de 2° grado del turno tarde de la Escuela Los Arrayanes participaron del proyecto de Concientización de CILSA denominado “¿A qué jugamos? Construyendo juegos con diseño universal”.
Luego de experiencias lúdicas de sensibilización, los niños se animaron a elaborar colectivamente un enorme tatetí accesible para personas con discapacidad visual. Distribuidos en grupos, recortaron círculos, cruces y confeccionaron un tablero con la delimitación de los diferentes casilleros. Además, decoraron las piezas con colores llamativos.
Para finalizar jugaron entre todos, promoviendo la empatía y el respeto a la diversidad.
 

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