Dirigida a estudiantes de primer y cuarto año del establecimiento educativo.

En una nueva oportunidad de trabajo junto a la escuela Pérez Esquivel de la ciudad de Mendoza, se realizan charlas sobre inclusión y discapacidad de la que participaron alumnos de primer y cuarto año del establecimiento.

El primer encuentro consistió en conocer diversos temas vinculados a discapacidad e inclusión, para poder reflexionar y comprender cómo están presentes en la sociedad. Tras una presentación sobre CILSA y de un breve recorrido por las acciones que desarrolla, se invitó a los estudiantes a expresar que es para ellos la discapacidad. Para ello, los alumnos tenían una lámina acompañada por palabras e imágenes que podían elegir según su criterio personal.

A partir de lo que expresaron, la comunicadora institucional educativa explicó cuales son los términos adecuados para referir a discapacidad y cuales deben dejar de utilizarse. Paso seguido, realizó un breve recorrido histórico de cómo era y es actualmente entendida la discapacidad.

Durante la charla se reflexionó a partir del video “discapacidad y derechos”, pieza que desarrolla claramente los términos: exclusión, segregación, integración e inclusión. Luego se trabajó con los alumnos sobre las acciones actuales que observan en la sociedad que responden a estos modelos y qué pueden hacer ellos desde su lugar para generar un cambio.

Como cierre, los alumnos volvieron a expresar sus ideas y opiniones acerca de la discapacidad, que reflejaron lo abordado durante la jornada.

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