En la Escuela Nuestra Señora del Refugio

Las charlas sobre discapacidad que CILSA realiza en las escuelas, desde el Programa Nacional de Concientización consisten en abordar dicha temática desde la propia mirada de los participantes. De este modo, se busca reflexionar en torno a los distintos «mitos» y representaciones sociales que acompañan a esta realidad.

Luego se presenta el concepto como una construcción histórica que ha pasado por distintos momentos (paradigma de la exclusión, de la integración y de la inclusión), para proponer el último y hacer mención a la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad.

A partir de conceptos claves que se desprenden de la Convención, se señaló que la discapacidad es un concepto «relacional», en el que aparecen las barreras actitudinales y del entorno que dificultan la participación de las personas.

Para abordar este asunto, se propuso la dinámica de las «Estatuas humanas». Todos los estudiantes se sintieron cómodos y participaron en el armado de estas estatuas que usaron para transmitir lo que pensaban sobre la discapacidad.

La instancia en la que se compartieron experiencias fue acompañada por preguntas que orientaron la reflexión. En el marco de un curso que realiza un “proyecto de integración”, se abordó el tema como un asunto que involucraba a todos y permitió conversar sobre los aprendizajes realizados.

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