Los estudiantes comenzaron a dar forma a sus proyectos de accesibilidad e inclusión.

En el marco del Programa Nacional de Concientización, los estudiantes de 4to año del Colegio Goethe de Rosario comenzaron a elaborar proyectos de ordenanzas sobre accesibilidad e inclusión para presentar en el Concejo Municipal en el marco de la Jornada Educativa “Concejales por un día”.

Divididos en grupos, los jóvenes indagaron acerca de la normativa vigente e identificaron las distintas barreras de los entornos que frecuentan cotidianamente. Basándose en la Convención Internacional por los Derechos de las Personas con Discapacidad, armaron una lluvia de ideas y las intercambiaron, para luego reflexionar sobre posibles soluciones a los obstáculos y promover acciones desde la perspectiva de la diversidad.
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