3° año se animó a descifrar el código con los personajes de Minecraft.

Alumnos de 3° año del Colegio Parque de España se sumaron la experiencia del desafío #YoPuedoProgramar.

Tras una charla y un video introductorio acerca de inclusión, TIC y nuevas alfabetizaciones en el mundo digital, los estudiantes tomaron una hora de código en la plataforma virtual de Microsoft y CILSA desde el laboratorio de informática del colegio.

Durante la jornada, los alumnos aprendieron a utilizar algoritmos, resolvieron problemas complejos y conocieron más de cerca los lenguajes de la programación a partir de una propuesta lúdica con los personajes de Minecraft.

Al cierre de la actividad, la mayoría de los participantes compartió vía mail o en las redes sociales su certificado. Además reflexionaron en conjunto sobre las dificultades y oportunidades que atravesaron en este recorrido virtual de aprendizaje.

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