Con estudiantes de primario del Colegio Saint Gregorys de CABA.

                               
Se llevó a cabo un acercamiento a la temática discapacidad, barreras y derechos con alumnos de 6° grado. Primeramente trabajaron con herramientas lúdicas y luego, en un proyecto enmarcado en el área de Inglés.

De este modo pudieron aproximarse a la mirada de la inclusión y diversidad, así como también experimentar con texturas, aromas y sonidos otras formas de habitar el mundo que permitan acceder al juego y a la educación con igualdad de oportunidades.  

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