Proyecto iniciado en el Colegio San Roque de Mar del Plata.

Con alumnos de 1°año del Colegio San Roque, CILSA comenzó a desarrollar el Proyecto “Levantando Barreras”. 

En un primera etapa abordaron los distintos modelos desde los cuales se ha atendido a la discapacidad a lo largo de la historia, haciendo especial hincapié en el actual, el modelo social. Este modelo reconoce que la discapacidad es el producto de la relación entre las características presentes en el entorno social y las características de una persona. Es decir, la discapacidad aparece solo cuando una persona se encuentra con barreras que impiden su participación plena y efectiva en la sociedad. Dichas barreras pueden ser físicas, comunicacionales o actitudinales.                                                               

Luego de reconocer los tipos de barreras, mencionaron la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2006), instrumento legal que sustenta el modelo social de la discapacidad y que determina el término correcto al hacer uso del término persona con discapacidad.  

Para concluir, compartieron mitos y prejuicios sobre la discapacidad que se constituyen en barreras sociales.

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