Con niños del Jardín de la Escuela Padre Claret.

En continuidad con lo trabajado sobre diversidad y discapacidad, los niños del turno mañana del Jardín Padre Claret realizaron junto al equipo de concientización de CILSA proyectos de expresión artística.

De esta manera, la sala de 4 años se puso en el lugar de pintores sin manos ni pies y se animaron a pintar con temperas utilizando la boca para sostener los pinceles.

Del mismo modo, en la sala de pre-escolar los chicos hicieron dibujos en base a los recuerdos de los cuentos compartidos o del taller educativo. Colorearon sus creaciones empleando diversas texturas y pudieron jugar a percibir los distintos elementos (como lanas, goma eva, cartón, tela, etc.) con los ojos cerrados, estimulando el resto de los sentidos del cuerpo.

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